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广播电视学专业培养方案
作者:  编辑:  发布时间:2015/10/26 16:04:17  阅读次数:  

广播电视学专业

 

一、培养目标

旨在培养外语水平高、具有国际视野与国际竞争力、熟悉国际传播规则、拥有较强跨文化沟通能力、掌握广播电视新闻传播学基本理论和基本业务技能的高级新闻传播专业人才;本专业毕业生可胜任广播电视类传媒以及节目制作公司的采编工作和机关、企事业单位的宣传、策划、公关工作,亦可进一步深造,从事广播电视新闻传播理论的研究和教学工作。

二、培养要求

学生要求学习马克思主义基本原理,形成以广播电视学为主导,具有扎实新闻传播学以及相关人文社科基础和较强外语沟通能力,在广播电视新闻采写、摄录、广播电视节目策划、纪录片制作等方面受到系统的良好训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立正确的世界观、人生观,具有良好的政治素质、敬业精神、新闻职业道德及新闻专业精神;

2.具有较强的获取信息和知识的能力、独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和社会活动能力;

3.掌握传播学、新闻学、广播电视新闻学的基本理论和基本知识;接受广播电视新闻报道采写、摄录、编剪的基本训练;

4.掌握计算机应用和网络应用;

5.有扎实的英语知识基础和熟练的听说读写译综合工作技能;

6.了解人文社会科学知识与科技常识及国内外广播电视新闻业的动态;

7.具有健康的体质和心理素质,达到大学生体育锻炼合格标准。

三、主干学科

新闻传播学

四、核心课程

广播电视概论、广播电视史、新闻理论、传播学、新闻道德与法规、公共阅读、广电新闻采访与写作、电视摄像与剪辑、节目策划、国际传播、英语新闻阅读、英语新闻报道与写作、新闻编译等。

五、学制与修业年限

1.学制4年;

2.修业年限3-6年。

六、课程结构及学分、学时比例

七、授予学位

文学学士

八、教学计划表

九、专业课程简介(部分)

 

课程编码:2421015

课程名称:广播电视概论

课程英文名称:Introduction to Radio and Television

课程简介:《广播电视概论》是针对广播电视新闻学专业的一门学科基础课,该课程主要结合中国广播电视事业的发展历史,了解中国广播电视的任务、性质和功能,研究中国广播电视发展的基本规律,论述从业人员素质,阐明当代中国广播电视发展战略。

材:《当代广播电视概论》,陆晔、赵民,复旦大学出版社,2010

参考书目:《广播电视学概论》,黄匡宇,暨南大学出版社,2009

《广播电视概论》(21世纪新闻传播学基础教材),吴玉玲,中国传媒大学出版社,2001

《广播电视新闻学》,蔡尚伟,复旦大学出版社,2006

 

课程编码:2421014

课程名称:新闻事业史

课程英文名称:The History of Journalism

课程简介:本课程探讨世界不同国家不同的新闻发展历史,总结世界范围内不断发展的新闻理论和规律的课程。按照国别讲述世界各国的新闻传播活动,同时讲授中国的新闻传播史。

材:《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社,2009

《外国新闻传播史》,郑超然、程曼丽、王泰玄,中国人民大学出版社,2000

参考书目:《中国新闻事业史》,丁淦林,高等教育出版社,2002

《中国新闻发展史》,黄瑚,复旦大学出版社,2009

《中国新闻事业通史》,方汉奇,中国人民大学出版社,1992

《世界新闻传播史》,陈力丹,上海交通大学出版社,2001

《世界新闻史》,李瞻(台湾),台北三民书局,1981

《全球新闻传播史》,李彬,清华大学出版社,2009

 

课程编码:2421003

课程名称:新闻理论

课程英文名称:Theory of Journalism

课程简介:新闻理论是本专业学生必修的理论基础课程,教学目的在于使学生了解和掌握新闻学的基本理论、观点和概念;在宏观上把握新闻学的基本特征及其发展规律。培养学生运用新闻学基本原理分析新闻现象、辨别新闻理论是非的能力。为其他专业课学习打下坚实的理论基础并树立正确的新闻学观念。

材:《新闻学概论》(第4版),李良荣,复旦大学出版社,2011

参考书目:《新闻理论十讲》,陈力丹,复旦大学出版社,2008

《媒介论争》,埃弗利特·E·丹尼斯、约翰·C·梅里尔著,王纬译,北京广播学院出版社,2004

《新闻理论教程》,何梓华,高等教育出版社,2008

《新闻传播学》,黄旦,杭州大学出版社,1997

 

课程编码:2421005

课程名称:传播学

课程英文名称:Introduction to Communication

课程简介:传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。传播学和其他社会科学学科有密切的联系,所以它是一门交叉科学。课程目标是通过系统教学,使学生对传播学各种理论、流派有一个全面的掌握,同时也培养学生理论与实践相结合的能力。

材:《传播学教程》(第2版),郭庆光著,人大出版社,2011

参考书目:《传播学概论》(中文版),()施拉姆·波特,新华出版社,1984

《传播学引论》,李彬,新华出版社,1993

《人的延伸媒介通论》(中文版),()麦克卢汉,四川人民出版社,1992

 

课程编码:2421006

课程名称:新闻道德与法规

课程英文名称:Media Ethics and Media Law

课程简介:本课程旨在对新闻传播职业道德与新闻法规进行学理探讨,主要讲授新闻传播各个环节中存在的伦理与法律问题,通过本课程的教学,要求学生掌握有关新闻传播道德与法规的基本知识,培养学生的专业操守和法治观念,增强在法律与道德范围内从事新闻传播的自觉性。

材:《广播电视职业道德与法规》,王天定,中国广播电视出版社,2005

 

课程编码:242100724210082421009

课程名称:公共阅读I-III

课程英文名称:Liberal Reading I-III

课程简介:通过有组织有引导的阅读,形成比较合理的知识结构,打下坚实的知识基础。使学生养成自主学习与阅读习惯,充实人文内涵,提升生活品质及宏观视野与思维。引导学生培养对相关学科的兴趣,为进一步深入钻研奠定基础。主要涵盖以下学科:人文素养类:文学、历史、哲学;社科类:经济学、社会学、法学、政治学、伦理学。

材:自编《公共阅读指导书》,2012

 

课程编码:2422030

课程名称:广电节目赏析

课程英文名称:Television and Broadcasting Program Appreciation

课程简介:设置该课程,目的在于使学生了解国内外广播电视节目发展动态,了解部分广播电视节目的策划过程及其市场定位的确定。提高学生专业兴趣,对广电节目形成感性认识,培养学生辨别媒体传播内容的能力和健康的媒介批评能力。

材:无限定教材。

参考书目:《理解电视》,(英)大卫·麦克奎著,苗棣等译,华夏出版社,2003

《关于电视》,(法)皮埃尔·布尔迪厄著,许钧译,南京大学出版社,2011

《电视新闻节目:理念、形态与实务》,吕正标、王嘉著,中国广播电视出版社,2004

《广播电视新闻型节目规范研究》,王振业等著,中国广播电视出版社,2002

 

课程编码:24220312422032

课程名称:广电新闻采访与写作I-II

课程英文名称:Radio and Television News Reporting and Writing I-II

课程简介:广播电视业务类课程。由下部分构成:广播电视采访的共性规律、广播电视采访的前期策划、现场观察与取材、现场访问、特殊采访方式、广播电视直播报道广播电视写作概论、新闻节目写作、文艺节目写作、社教节目写作、服务类节目写作、评论写作。通过课堂讲授、实践、课外练习等方式教会学生掌握广播电视采访与写作的基本技术与要领。

材:《电视新闻采写》,何志武、石永军,武汉大学出版社,2008

参考书目:《电视采访学》,朱羽君、雷蔚真,中国人民大学出版社,1999

《广播电视新闻采访与写作》,赵淑萍,北京师范大学出版社,2006

《当代电视实务教程》,石长顺,复旦大学出版社,2005

《当代广播电视新闻学》,张俊德,复旦大学出版社,2004

课程编码:24220332422034

课程名称:电视摄像与剪辑I-II

课程英文名称:Television Shooting and Editing I-II

课程简介:电视摄像与剪辑是针对广播电视新闻专业的学生开设的一门专业必修课,课程分别在第二、第三学期开设,共计108课时。该课程采取理论教学与实践教学相结合的方式,目的在于培养学生基本的拍摄剪辑意识,让学生通过该课程的学习掌握电视摄像和剪辑的基本理论规范与实践操作技巧。

材:《电视摄像》,任金州、高波,中国广播电视出版社,2005

参考书目:《电视摄像艺术》,刘荃,中国广播电视出版社,2002

《实用电视摄像》,苏启崇,中国广播电视出版社,2000

《电视摄像与非线性编辑》,袁亦荣、翁志清,清华大学出版社,2010

《电视编辑学》,任远,北京师范大学出版集团,2002

《现代影视制作概论》,韩振雷,浙江大学出版社,2009

《影视编辑技艺》,李曼、夏光富,西南师范大学出版社,2001

 

课程编码:2422035

课程名称:节目策划

课程英文名称:Program Planning

课程简介:节目策划是针对广播电视新闻专业的学生开设的一门专业必修课,课程在第五学期开设,共计54课时。该课程采取理论教学为主、实践为辅的授课方式,通过该课程的学习让学生掌握电视节目策划的基本流程、规范和方法,能够独立进行电视节目的策划。

材:《电视节目策划学》,胡智锋,复旦大学出版社,2012

参考书目:《电视节目策划与编导》,张静民,暨南大学出版社,2007

《广播电视节目策划》,巨浪,浙江大学出版社,2009

 

课程编码:2422036

课程名称:纪录片

课程英文名称:Documentary

课程简介:《纪录片》课程内容由上编纪录电影史(侧重经典作品分析)、中编纪录片拍摄方法、下编

当代纪录片三部分构成;兼具理论性与实践性特征。旨在通过经典理论和经典作品的分析,学习专业理念,提高实践能力。

材:《纪录之门--纪录片创作理念与技能》,谭天、陈强,暨南大学出版社,2007

参考书目:《纪录片创作完全手册》,迈克尔·拉毕格,中国传媒大学出版社,2005

《纪录电影文献》,单万里主编,中国广播电视出版社,2001

《纪录电影分析》,张宗伟主编,中国广播电视出版社,2007

《纪录中国--当代中国的新纪录运动》,吕新雨,三联出版社,2002

 

课程编码:2422007

课程名称:国际传播

课程英文名称:International Communication

课程简介本课程通过国际传播理论与实例的介绍,让学生具备基本的国际视野,了解中国所处的国际传播环境和实际传播能力及现状,我国国际传播发展战略等问题,特别着重分析我国的国家形象及相关的传播实践中的成败得失,使学生对我国国际传播中的重点和难点有基本的认知和判断,并能够结合国际传播大环境的发展和更新进行相对独立的延展性思考。本课程基本采用英文授课,中文内容的讨论部分可使用中文授课。

材:自编。

参考书目:《国际传播:全球都市的历史冲突及控制》,福特纳,华夏出版社,2000

《国际传播:延续与变革》,达雅屠苏,新华出版社,2004

《国际传播学教程》,程曼丽,北京大学出版社,2006

《中国国家形象的塑造与传播》,吴友富,复旦大学出版社,2009

 

课程编码:24220082422009

课程名称:英语新闻阅读I-II

课程英文名称:English News Reading I-II

课程简介:本课程内容以阅读来自英美主流大报英语新闻为主,通过对英美报纸的报道风格与特点,以及阅读内容所涉及到政治、经济、社会、历史、文化等全球化背景的概括与介绍,丰富新闻专业学生多领域跨学科的知识储备,深化其对不同制度下新闻生产之间异同的理解与把握,在国际化视野的指导下强化专业认知。并作为新闻专业英语听说读写技能的必要组成部分,全面提升学生的外语实际运用能力。

材:自选自编来自英美报刊的最新新闻与评论等文章。

参考书目:A Classified Dictionary of Media English,外语教学与研究出版社,2002

《英汉美英报刊词典》,周学艺主编,外语教学与研究出版社,2003  

《美英报刊导读》(2),周学艺,北京大学出版社,2010  

《朗文当代高级英语辞典(英英·英汉双解)(4),外语教学与研究出版社,2009  

说明:其他社科类参考书目随阅读内容而定。  

 

课程编码:24220102422011

课程名称:英语新闻听力I-II

课程英文名称:English News Listening I-II

课程简介:本课程利用电脑辅助教学的手段训练学生理解英语广播电视新闻的能力。学生每周听最新的选自国内和英美国家著名电台、电视台的新闻节目,完成多项选择、填空、听写等大量练习。同时学生通过听不同主题的新闻如国际关系、自然灾害来扩大新闻词汇量,掌握各种新闻句型、结构及文体。通过听相同话题却来自不同国家的新闻,熟悉各种语音语调。

材:无限定教材。

参考书目:《新闻英语分类词典》,林梅,外语教学与研究出版社,2000

Bill Collins Co Builds Key Words in The MediaMascullHarperCollins Publishers1997

 

课程编码:2422012

课程名称:英语新闻报道与写作

课程英文名称:English News Reporting and Writing

课程简介本课程是中文新闻采写课的延伸课程,采取全英文授课,进一步提高学生的英文写作能力。通过具体案例讲解和写作练习,使学生掌握英语新闻的基本写作规范和技巧。特别通过引导学生比较中英文新闻报道写作中的异同,使学生学会较为纯正的英文报道和写作方式。

材:《英语新闻写作》,Jone H.Noonan,复旦大学出版社,2007

自编材料。

参考书目:《新闻报道与写作》,梅尔文·门彻,华夏出版社,清华大学出版社,2012

《当代媒体新闻写作与报道》,伊图尔,中国人民大学出版社,2003

 

课程编码:2422013

课程名称:新闻编译

课程英文名称:English News Translation

课程简介:该双语课程旨在根据翻译理论与技巧结合新闻翻译的标准,介绍新闻翻译的特点、方法。从新闻标题、新闻导语的翻译,到新闻主体结构及常见的引语、被动结构、长句、难句等的翻译,并溶入跨文化因素在新闻翻译中体现出的难点、误理解等的处理技巧,全方位地向学生传授新闻稿的翻译。在进行新闻翻译训练的同时,培养学生用另一种文字对原新闻的改写、重写,全面提高新闻翻译的能力与速度。

材:《新闻翻译教程》,刘其中,中国人民大学出版社,2004

参考书目:《翻译专业本科生系列教材:新闻翻译教程》,张健,上海外国语大学出版社,2008

《高级汉英翻译实务》,丁林鹏编著,北京大学出版社,2011

《汉英时文翻译教程》,贾文波编著,中国对外翻译出版社,2012

《新闻英语分类词典》,林梅,外语教学与研究出版社,2002

Bill Collins Co Builds Key Words in The MediaMascullHarperCollins Publishers1997

 

课程编码:2423001

课程名称:新媒体研究

课程英文名称:New Media Research

课程简介:本课程主要讲授媒介技术与社会、新媒体的产生于发展、新媒体特征、搜索引擎、门户网站、新媒体与传统媒体、博客研究、微博研究、新媒体与公共新闻、新媒体法规等内容,具体以专题形式展开,定期邀请国内外新媒体研究专家来授课。

材:自拟。

参考书目:《新媒体事件研究》,邱林川、陈韬文,中国人民大学出版社,2011

《新媒体概论》,宫承波,中国广播电视出版社,2009

 

课程编码:2423002

课程名称:公共关系学

课程英文名称:Public Relations

课程简介:公共关系基本理论部分,主要讲授公共关系学的定义、研究对象、特征,公共关系的历史与现实,公共关系的构成要素、分类、职能作用等等;公共关系的实务部分,主要讲授公共关系的调查、策划、实施、评估,公共关系的语言、文字、影像、网络传播,以及整合传播;公共关系的危机管理;公共关系的专职机构配置、职能、职责与专业人员的道德业务素质要求、职责分工等等。

材:《公共关系学》,居延安,复旦大学出版社,2008

参考书目:《公共关系教程》,丁乐飞、翟年祥,安徽大学出版社,2006

《中外公关案例宝典》,何春晖,浙江大学出版社,2003

《整合营销之公关新闻策划》,易圣华,中科普传媒策划制作,1970

《公关心理学》,杨魁、董雅利,青岛出版社,1994

 

课程编码:2423003

课程名称:广告创意与策划

课程英文名称:Adverting Creative and Originality

课程简介:本课程讲述了广告策划的含义、广告调查与分析基础、各种广告策划的基本技巧,并通过大量案例的观摩分析,使学生了解掌握广告创意的基本原理,拓展自己的创意思维,提高自身的广告创意能力,同时树立整体广告策划的观念,为将来从事相关行业打下基础。

材:《广告策划创意学》,余明阳、陈先红,复旦大学出版社,2009

参考书目:《现代广告学》,何修猛,复旦大学出版社,2008

《现代广告策划》,潘哲初,复旦大学出版社,1999

《广告创意--个案与理论》,卢泰宏、李世丁,广东旅游出版社,1997

 

课程编码:2423006

课程名称:西方名记者研究

课程英文名称:Study of Foreign Journalists

课程简介:本课程主要介绍了西方部分名记者的生平、主要作品、主要事迹,以及对采写经验及新闻思想等方面的探讨和研究,从历史与现实结合的角度,对学习新闻的学生有较好的指导和借鉴作用。

材:不限。

参考书目:《怎样当新闻记者》,吴锦才著,新华出版社,2003

《记者素质与成名》,姚文华著,新华出版社,1990

《李普曼传》,(美)罗纳德·斯蒂尔著,中信出版社,2008

《我的一生与< 纽约时报>》,(美)特纳·卡拉利奇著,新华出版社,1985

《普利策传》,(美)威··斯旺伯格著,新华出版社,1989

《天下风云一报人》,(美)哈里森·索尔兹伯里著,中国对外翻译出版公司,1990

 

 

 
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